针对近日舆论关注的演员那某某茜有关情况，内蒙古自治区相关部门成立联合工作组开展核查工作。现将初步核查情况通报如下：一、关于那某某茜高考报名问题
经核查，那某某茜1989年12月出生，1990年2月在呼和浩特市随父办理出生落户，2011年11月户口随父迁出内蒙古。《2008年内蒙古自治区普通高等学校招生规定》明确“户口在我区，且符合遵守中华人民共和国宪法和法律、高级中等教育学校毕业或具有同等学力、身体条件健康等条件的人员具备报名资格”。2008年，那某某茜在户口所在地呼和浩特市，以呼和浩特第八中学城镇应届生身份参加高考报名，但实际没有该校就读经历及学籍，相关行为涉嫌高考报名材料造假。
二、关于上海戏剧学院内蒙古委培班设立问题
1982年，内蒙古曾委托上海戏剧学院培养过1个班次艺术生。根据国家有关部门关于进一步加强少数民族文化工作的意见要求，2007年11月，当时的内蒙古民族文化大区建设领导小组与上海戏剧学院签订协议，在上海戏剧学院设立内蒙古委培班，选拔培养艺术人才。2012年10月、2018年12月两次续签协议，至2020年共招收12届学生（2014年停招1年），其中，2008年、2013年、2020年为3个整班次。2021年项目终止招生。
三、关于那某某茜高考录取问题
经核查，那某某茜2008年高考文化课总成绩为449分（文科），专业课成绩为87分（满分100分）。按照上海戏剧学院2008年招生简章规定，在考生文化课和专业课成绩均达到合格线的基础上，结合招生计划及考生志愿，按照专业课成绩从高到低录取。
四、关于那某某茜委培违约问题
内蒙古民族文化大区建设领导小组与上海戏剧学院签订的合作协议约定，“学生学习合格者可获得乙方（上海戏剧学院）本科文凭，返回内蒙古自治区就业。毕业证、学生档案由上戏统一转交甲方（领导小组）颁发、管理”，并明确学费由学生个人承担。2008年6月，领导小组办公室（甲方）与那某某茜等同学（乙方）签订委培协议，约定“乙方毕业后，必须按甲方要求返回内蒙古自治区从事与委培目的相应的工作”，“如甲方在内蒙古自治区范围内无法安排乙方就业，则允许乙方自主择业”等。
2012年6月，上海戏剧学院寄来2008级内蒙古委培班毕业生毕业证、学位证等材料后，6月27日，那某某茜向领导小组办公室提出赴挪威攻读硕士学位报到需取回毕业证、学位证原件的申请。经研究同意将毕业证、学位证原件等材料交给那某某茜。
针对调查中发现的相关问题，联合工作组正在进一步深入核查，并将根据核查结果督促启动相应处置程序，依法依规对涉事人员严肃追责问责。同时，举一反三，完善制度，加强管理。
联合工作组
2025年6月21日
来源：新华社
教育公平这个社会公平的基石不能踩、不能碰，谁踩谁遭殃，谁碰谁受惩
6月21日晚，据新华社报道，针对近日舆论关注的演员那某某茜有关情况，内蒙古自治区相关部门成立联合工作组开展核查工作，目前将初步核查情况进行通报，对那某某茜高考报名、高考录取、委培违约，以及上海戏剧学院内蒙古委培班设立等问题，一一作出回应。
图据新华社
一般来说，就公众关注的舆情事件发布通报，旨在回应舆论关切，通过如实呈现调查情况，给公众一个交代。因此，通报既不能回避舆论关心的焦点、疑点，也不宜避重就轻，乃至顾左右而言他。
具体到此次通报，那某某茜在内蒙古参加高考确实存在问题。如通报所称，“2008年，那某某茜在户口所在地呼和浩特市，以呼和浩特第八中学城镇应届生身份参加高考报名，但实际没有该校就读经历及学籍，相关行为涉嫌高考报名材料造假”。
如果高考报名材料造假被坐实，那某某茜应承担什么样的责任？有网友认为，其毕业证、学位证应被撤销。
此前，教育部、公安部发布《关于做好综合治理“高考移民”工作的通知》，其中指出，各有关地方、部门要严肃查处“高考移民”违法违规行为。从该通知可知，不仅涉事考生要被处理，为其违规办理报名等的有关人员和单位也要被处理，“要依法依纪依规进行严肃处理和追责，涉嫌违法犯罪的移交司法机关处理”“属于教育行政部门、招生考试机构工作人员，要从严从重处理”。
回顾此事，不得不说那某某茜涉嫌高考报名材料造假等在多年后被翻出旧账，像是偶然，实则必然。即便此事发生在2008年，这份通报再次强调，对挑战高考公平的彻查追责没有“过去时”。
当然，那某某茜“涉嫌高考报名材料造假”算不算“高考移民”，尚需进一步调查。在此过程中，都涉及哪些责任人，亦需进一步查处。
值得一提的是，通报称，那某某茜2008年高考文化课总成绩为449分（文科），专业课成绩为87分（满分100分）；上海戏剧学院内蒙古委培班，至2020年共招收12届学生。整体看，该通报回应了公众关心的诸多疑点，但仍有部分网友觉得不解渴，甚至有一头雾水之感。
好在通报表示，“针对调查中发现的相关问题，联合工作组正在进一步深入核查，并将根据核查结果督促启动相应处置程序，依法依规对涉事人员严肃追责问责”。这意味着，此事并未画上句号，接下来应进入追责问责阶段。这也正是公众所希望的，此事不能不了了之，而应继续深挖，以严肃追责问责维护法治尊严，震慑弄虚作假者。
教育公平事关社会的公平正义，被称为社会最基本的公平。那某某茜事件持续发酵，正在于它触碰了教育公平，挑战了公众全力捍卫的公平情结。无论如何，教育公平这个社会公平的基石不能踩、不能碰，谁踩谁遭殃，谁碰谁受惩。