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大学课堂公然诋毁抗美援朝?兰州大学回应(组图)

新闻来源: 柒视点/兰州大学 于2023-05-23 3:52:25  提示:新闻观点不代表本网立场

兰州大学回应



5月23日,兰州大学回应网传“教师抹黑抗美援朝”:该教师明确指出这些观点是错误的。







@兰州大学



 微博截图回应全文:2023年5月22日,网传我校历史院某课堂讲授的内容不当。对此,学校高度重视,立即成立工作组,启动调查核实工作。经调取课堂视频、与上课学生核实,情况如下:网传内容为我校历史文化学院《世界近现代史(下)》课程课件中的两张页面,讲授的内容为“冷战的起源”一章第四节“冷战早期的冲突”,抗美援朝战争是本节课的一个案例。在讲到抗美援朝战争影响及意义时,授课教师引用了网上曾经出现的“一得九失”等错误观点,并明确指出这些观点是错误的。兰州大学始终重视教学管理,将继续强化对教师的培训,切实提升教师教学水平,持续提升教育教学质量。感谢社会各界对兰州大学工作的支持!



来源:兰州大学



大学课堂公然诋毁抗美援朝?不急,先让子弹飞一会儿



昨天即5月22日,两张大学课堂照片在网络平台上流传。



照片看上去不像是P的,也不像是AI创作的。



照片上显示,在2023年5月22日上午9时59分13秒时,投影所展示的课件内容,是所谓的“朝鲜战争:中国得一失九”。







另一张显示为59分08秒的照片,内容是所谓的“朝鲜战争评价”,声称什么“朝鲜战争是真正的在错误的时间、错误的地点和错误的敌人打了一场错误的战争”,并说什么“中国官方至今不做出客观评价、不正视历史。”







总之,单纯从这两张照片显示的课件来看,就是否认、诋毁伟大抗美援朝战争的。由于这明显是大学课堂,所以立即引发网民的围观与谴责。



不久,有网民指可能是某985高校课堂。不过,该高校开启了精选留言,目前仍未对此事进行回应。



关于伟大的抗美援朝战争,历史事实是清晰的,其对中国、对中国人的历史意义与价值也是毋庸置疑的。当年美军把战火已经烧到了鸭绿江边,甚至出动战机对我边境狂轰乱炸,为确保国家不再遭到入侵、国土不再沦丧、人民不再遭受荼毒,我们才被迫反抗。







抗美援朝对于新中国而言,相当于决战于境外的一场伟大的卫国战争,即“抗美援朝、保家卫国”。







抗美援朝战争的伟大意义在于:打出了新中国的国威军威和真正的大国地位、打出了新中国的稳定、打出了中国人民的自尊和自信和爱国热情、打出了几十年的和平,还打破了美国不可战胜的神话,并最终打出了伟大的抗美援朝精神。



1951年5月15日,美国参联会主席奥马尔·布莱德雷在美国国会上说:“朝鲜战争是在错误的地点、错误的时间,同错误的敌人进行的一场错误的战争。”







所以,任何否认、丑化或者试图解构伟大的抗美援朝战争的,我们都要保持高度警惕并要立即予以揭发与批判。



不过,对于这次大学课堂所拍摄的两张照片,我们仍需更多的信息来了解、认定事实。



因为这仅仅是照片而不是视频,而照片上的内容其实并不是确定的,而是有两种可能的。



第一种可能就是网民目前所批判的、愤怒的,是大学老师、教授在课堂上公然否认、诋毁伟大的抗美援朝战争。



还有一种可能,是大学老师、教授在讲授抗美援朝战争时,列举那些否认、诋毁抗美援朝战争的观点并予以批判,以正视听。



如果是第一种情况,大学自然应当立即调查并将该老师辞退。而如果是第二种情况,那么恐怕就是有人在断章取义、浑水摸鱼、故意搞事儿了。



所以,广大网民还是先不要着急,就先让真相的子弹飞一会儿吧。







当然,无论是哪种情况,该大学都应当第一时间发声,回应公众的关切,不给传言、流言甚至谣言以流传的机会。



最后,无论是哪种情况,都要有人付出代价兰州大学刚才发声,果然是有人在断章取义。


			
网编:空问站

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