
6月13日,经视直播记者以考生家长身份致电国内多所师范院校招生办,咨询相关问题。
其中,华中师范大学招生办工作人员表示,若学生未来目标明确是从事教师工作,那么教育学类专业在其专业课程设置上通常不包含教师技能培养。
而华东师范大学工作人员则建议,未来想成为教师的考生可优先关注公费师范生相关专业。工作人员还指出,许多学校的教育学类专业属于非师范专业。不过,该校也有不少非师范专业毕业生最终成为教师,但需取得教师资格证,并具备相关学科的教学知识背景或经验。
广西师范大学招生办工作人员介绍,该校教育学专业即属于非师范专业,“主要课程不涉及单个学科的培养方向”,但毕业生在取得教师资格证后,可根据岗位要求报考中小学教师岗位。此外,教育学专业的就业方向还包括教育科研机构、教育行政部门等相关岗位。