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为啥美国的二代华裔看上去都有点呆呆的Nerd感？
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话说数学好到这个级别，确实是智商的绝对实力体现。
还好有些东西不能按种族比例分配。
墨黑哥们的人才都继续在体育音乐艺术方面了。
还好有些东西不能按种族比例分配。
墨黑哥们的人才都继续在体育音乐艺术方面了。
美国的教育培养的是少量天才，和大量的普通公民，如果你有天才的潜力，在美国你会用很大的机会出头，如果你是庸才，美国的教育只求把你变成芸芸众生的普通公民。而中国的教育培养的却是海量的秀才，不管你们是天才还是庸才，中国的教育都如机器一般的拼命的把你们统统变成秀才。
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没有华人的贡献，全世界的高科技打回到石器时代。
当美国人拼命争取奥数冠军的时候，正是中国公知们散布奥数无用论的时候，结果可想而知。数学是所有理工科基础，美国人不傻。
人家中文说得不错，没看过视频吗？油管上一堆。有些人喜欢想当然。
回复26楼:
这是正确的！高考就相当于国家层面的“标准化考试”，这个筛选的标准是以“读写算”为核心，强调整体利益，普遍公平。如果奥数可以加分、那凭啥马术不能加分？这也加分那也加分，贫苦人家的孩子就没机会了。这就像延绵1300年的中国科举考试，宋以前还四书五经，宋以后只考四书，内容固定，四五万字，平民家的孩子也能头悬梁锥刺股囊萤映雪出人头地。因此史学界通常也认为，宋代才是中国进入平民时代的标志，也是皇权与读书人关系最和谐的朝代。在哪之前都是关陇集团的贵族阶层，与士绅无关。中国今后无论怎么有钱，都一定要给刻苦读书的底层留出一条上升通道，否则容易出洪秀全李自成，这俩货都是当年高考落榜，仇恨制度才愤而造反的秀才😂
这是正确的！高考就相当于国家层面的“标准化考试”，这个筛选的标准是以“读写算”为核心，强调整体利益，普遍公平。如果奥数可以加分、那凭啥马术不能加分？这也加分那也加分，贫苦人家的孩子就没机会了。这就像延绵1300年的中国科举考试，宋以前还四书五经，宋以后只考四书，内容固定，四五万字，平民家的孩子也能头悬梁锥刺股囊萤映雪出人头地。因此史学界通常也认为，宋代才是中国进入平民时代的标志，也是皇权与读书人关系最和谐的朝代。在哪之前都是关陇集团的贵族阶层，与士绅无关。中国今后无论怎么有钱，都一定要给刻苦读书的底层留出一条上升通道，否则容易出洪秀全李自成，这俩货都是当年高考落榜，仇恨制度才愤而造反的秀才😂
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“华裔美国人”。也没听说哪个美国白人说自己或同行是“英裔美国人”
回复10楼:
英美的教育体系属于“精英教育”模式，散养加圈养。中国教育模式在政府层面上是“强制教育”，走的是早年德国模式。今天我们说犹太人聪明爱因斯坦什么的，几乎全部来自大德意志地区，他们属于德国俾斯麦教育模式的受益者。当你再看犹太人对自己民族文化、宗教的认同感、继承性也就不足为奇了。东南欧的犹太人就普遍差一截。
中国的强制九年义务教育，包括每年700万大学毕业生产生的严重就业不济，却仍然不断的扩招。其实就是在培养自己的工业人口，全产业链工业化真的不是谁都能行的，因为工业需要知识。工业人口的天花板远高于农业人口。一言以蔽之，工业人口能自我拉升，循环消费促进技术升级。而农业那点财富增长基本又被增长的人口吃掉了，中国朝代300年一循环，这是根源之一。只有工业化，才能突破人口陷阱走出内卷化。毛时代将识字率从1949年的5%，强制拉升至75%，为改革开放迎接西方工业转移储备了足够的有知识的生产线工人，虽然只是平均初中水平，但数量庞大足以接单各种转移。为啥不转到东南亚，包括印度？不行，人便宜，识字率太低，现代化生产线需要足够的识字率、理解力、心灵手巧才能进而培训成为合格的工人。
中国走国家强制教育尽管很费钱，但是方向正确，持之以恒必将成功，其实已经成功了。因为一切质量问题首先都是数量不够造成的，中国家庭自古重视教育，政府提供广泛而普遍的基础教育，堆积数量，家庭丰俭由人各自突围培养精英。
英美的教育体系属于“精英教育”模式，散养加圈养。中国教育模式在政府层面上是“强制教育”，走的是早年德国模式。今天我们说犹太人聪明爱因斯坦什么的，几乎全部来自大德意志地区，他们属于德国俾斯麦教育模式的受益者。当你再看犹太人对自己民族文化、宗教的认同感、继承性也就不足为奇了。东南欧的犹太人就普遍差一截。
中国的强制九年义务教育，包括每年700万大学毕业生产生的严重就业不济，却仍然不断的扩招。其实就是在培养自己的工业人口，全产业链工业化真的不是谁都能行的，因为工业需要知识。工业人口的天花板远高于农业人口。一言以蔽之，工业人口能自我拉升，循环消费促进技术升级。而农业那点财富增长基本又被增长的人口吃掉了，中国朝代300年一循环，这是根源之一。只有工业化，才能突破人口陷阱走出内卷化。毛时代将识字率从1949年的5%，强制拉升至75%，为改革开放迎接西方工业转移储备了足够的有知识的生产线工人，虽然只是平均初中水平，但数量庞大足以接单各种转移。为啥不转到东南亚，包括印度？不行，人便宜，识字率太低，现代化生产线需要足够的识字率、理解力、心灵手巧才能进而培训成为合格的工人。
中国走国家强制教育尽管很费钱，但是方向正确，持之以恒必将成功，其实已经成功了。因为一切质量问题首先都是数量不够造成的，中国家庭自古重视教育，政府提供广泛而普遍的基础教育，堆积数量，家庭丰俭由人各自突围培养精英。
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回复14楼:
有个现象，但凡学理工的，通常都比较谦卑。因为数理要求缜密的逻辑推理，技术的纠缠进化凝聚着无数人智慧的堆积，令个人显得比较渺小。学文科的则过于自大，文人相轻主要说的就是他们，因为社会科学更多的是建立在概念上的共识，充满了争议，毕竟干嘛嘛不行确又谁都看不起就他能的人，比较的招人讨厌。😂
有个现象，但凡学理工的，通常都比较谦卑。因为数理要求缜密的逻辑推理，技术的纠缠进化凝聚着无数人智慧的堆积，令个人显得比较渺小。学文科的则过于自大，文人相轻主要说的就是他们，因为社会科学更多的是建立在概念上的共识，充满了争议，毕竟干嘛嘛不行确又谁都看不起就他能的人，比较的招人讨厌。😂
回复1楼::
油管上有个“李永乐老师”，人大附中的全科老师。学科背景是北大经济系本科，清华电子工程系硕士。东北人，毕业后满北京找工作，转了一圈都不喜欢，因为懂得太多，有人劝他不如去中学教书毁人不倦，于是他去了人大附找刘彭芝应聘，老刘说我们没钱，每月最多四千，想挣钱瞎耽误功夫本庙太小，但是，但是三尺讲台就是庙堂，你小子前途无量。1983年，我老人家离开人大附时，他老人家才刚出生，现在我这个老棺材瓤子，毕恭毕敬听李永乐老师敲黑板。😂
油管上有个“李永乐老师”，人大附中的全科老师。学科背景是北大经济系本科，清华电子工程系硕士。东北人，毕业后满北京找工作，转了一圈都不喜欢，因为懂得太多，有人劝他不如去中学教书毁人不倦，于是他去了人大附找刘彭芝应聘，老刘说我们没钱，每月最多四千，想挣钱瞎耽误功夫本庙太小，但是，但是三尺讲台就是庙堂，你小子前途无量。1983年，我老人家离开人大附时，他老人家才刚出生，现在我这个老棺材瓤子，毕恭毕敬听李永乐老师敲黑板。😂
JB会让他下去的，因为他挑选队员有种族偏见！
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出生在美国，但他的父母都是新加坡人
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华裔在世界上光辉闪耀
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是西方马列野种共产党殖民者最害怕的事情
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中国人早晚要做中国的主人赶走西方马列野种殖民者
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华裔在世界上光辉闪耀
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是西方马列野种共产党殖民者最害怕的事情
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中国人早晚要做中国的主人赶走西方马列野种殖民者
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他是美国人，不会说中文了。。
其余的 打住就好。
其余的 打住就好。
中国应试性的教育，比美国差的太多，主要因素是：中国数学学习和教学是体力活，美国是脑力活
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有个现象，但凡学理工的，通常都比较谦卑。因为数理要求缜密的逻辑推理，技术的纠缠进化凝聚着无数人智慧的堆积，令个人显得比较渺小。学文科的则过于自大，文人相轻主要说的就是他们，因为社会科学更多的是建立在概念上的共识，充满了争议，毕竟干嘛嘛不行确又谁都看不起就他能的人，比较的招人讨厌。😂 |
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