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百左的目的
1）掩盖罪行，坏人装好人
2）作为口实谴责干涉对手
3）让世界人民脱离实际，政治现实，历史真相
1）掩盖罪行，坏人装好人
2）作为口实谴责干涉对手
3）让世界人民脱离实际，政治现实，历史真相
回复88楼:
一定要讲清楚的是，七十年前的朝鲜战场，实际上是两场战争。第一场是朝鲜民族内部的统一战争（1950.6.25～1950.10.19）。第二场是抗美援朝战争（1950.10.19出兵~1953.7.27停战）。抗美援朝战争是我们的朝鲜之战，御敌于国门之外，保家卫国之战，为新中国而战更是为自己而战。美国没赢，我们没输。所有的参战国都宣称自己赢得了战争，无论美军从釜山登陆还是从仁川登陆，停战线都在登陆点以北的三八线，按照美式足球规则，美国没输。
一定要讲清楚的是，七十年前的朝鲜战场，实际上是两场战争。第一场是朝鲜民族内部的统一战争（1950.6.25～1950.10.19）。第二场是抗美援朝战争（1950.10.19出兵~1953.7.27停战）。抗美援朝战争是我们的朝鲜之战，御敌于国门之外，保家卫国之战，为新中国而战更是为自己而战。美国没赢，我们没输。所有的参战国都宣称自己赢得了战争，无论美军从釜山登陆还是从仁川登陆，停战线都在登陆点以北的三八线，按照美式足球规则，美国没输。
德国没有爱国主义教育，但那是因为德国人有纳粹杀犹历史，被老美禁了爱国主义，只准搞自恨式的自我反省。。。中国没必要学这个吧？
回复74楼:
牟世安在《鸦片战争》里说，在第一次鸦片战争中，英国舰队突破虎门要塞，沿着珠江北上的时候，江两岸聚集了数以万计的当地居民。他们以冷漠的、十分平静的神情观看自己的朝廷与外夷的战事，好似在观看一场表演，当挂青龙黄旗的官船被击沉、清军纷纷跳水时，两岸居民竟然发出象看马戏看到精彩处的嘘嘘声。英军统帅巴夏里目击此景，十分疑惑不解。然后问其买办何以至此，买办曰：国不知有民，民就不知有国。
现在，已知“中国”一词最早的出处，来自三千多年前西周周成王时期，一个叫“何”的贵族在青铜器上浇铸的铭文，1967年出土的国宝“何尊”，122个可辨识的文字中，有“宅之中国”四字，意即居住在中央的国。居住在中央之国的人，是中原人、汉人、唐人...直到1919年五四，梁启超才首次提出中国人、中华民族的概念，在此之前，我们是一盘散沙，任由列强凌辱。
中华民族首次上线，是伟大的抗战，万众一心，抵御日本入侵。中华民族在战火中经受考验，是伟大的抗美援朝战争。五十年前的1900年，八国联军进京武装上访；五十年后在朝鲜，中国人民志愿军从清川江将16国联合国军向南驱离400公里，一度攻占汉城将军旗插上景武台。
1951年初，当志愿军攻陷汉城，消息传到北京，前北洋政府海军总长，当年大清北洋水师邓世昌的同僚萨镇冰老先生激动不已，当即赋诗，一吐甲午海战战败的憋屈与耻辱：“五十七载犹如梦，举国沦亡缘汉城，龙游浅水勿自弃，终有扬眉吐气天”。
今天，我是中国人，我们的民族是中华民族，我们的国家是中华人民共和国！
牟世安在《鸦片战争》里说，在第一次鸦片战争中，英国舰队突破虎门要塞，沿着珠江北上的时候，江两岸聚集了数以万计的当地居民。他们以冷漠的、十分平静的神情观看自己的朝廷与外夷的战事，好似在观看一场表演，当挂青龙黄旗的官船被击沉、清军纷纷跳水时，两岸居民竟然发出象看马戏看到精彩处的嘘嘘声。英军统帅巴夏里目击此景，十分疑惑不解。然后问其买办何以至此，买办曰：国不知有民，民就不知有国。
现在，已知“中国”一词最早的出处，来自三千多年前西周周成王时期，一个叫“何”的贵族在青铜器上浇铸的铭文，1967年出土的国宝“何尊”，122个可辨识的文字中，有“宅之中国”四字，意即居住在中央的国。居住在中央之国的人，是中原人、汉人、唐人...直到1919年五四，梁启超才首次提出中国人、中华民族的概念，在此之前，我们是一盘散沙，任由列强凌辱。
中华民族首次上线，是伟大的抗战，万众一心，抵御日本入侵。中华民族在战火中经受考验，是伟大的抗美援朝战争。五十年前的1900年，八国联军进京武装上访；五十年后在朝鲜，中国人民志愿军从清川江将16国联合国军向南驱离400公里，一度攻占汉城将军旗插上景武台。
1951年初，当志愿军攻陷汉城，消息传到北京，前北洋政府海军总长，当年大清北洋水师邓世昌的同僚萨镇冰老先生激动不已，当即赋诗，一吐甲午海战战败的憋屈与耻辱：“五十七载犹如梦，举国沦亡缘汉城，龙游浅水勿自弃，终有扬眉吐气天”。
今天，我是中国人，我们的民族是中华民族，我们的国家是中华人民共和国！
德国不是通过学校灌输年轻人“爱国意识”吗？哪个国家不是如此～
回复72楼::
我估计你拿不出证据，我说一下我的个人理解。
1. 中美小学的爱国主义教育没什么本质差别，无论是频率还是内容深度。
2. 如果说一定有差距，是中共控制了舆论媒体，不允许某一类文章的传播，所以，感觉上，似乎听到的声音是一致的。所以，其实影响的不是小学生，而是大人。（小学生不看新闻，人家看动画片）
3. 但实际上，勤劳智慧的中国人民不傻，你去问问最基层的人民，或者最偏远的山区，他们认可或者不认可中国真的是因为爱国主义教育么？还是因为中国让他们的日子越过越好。
4. 如果说，给予了足够的生活水平进步作为代价，来换取一定的言论自由，那这个是否合理？
5. 反中反共的人士都很偏理想化，比如说，这次美国的大选是一个很好的镜子。很多人选川普，是因为民主党更加烂，而不是因为川普/共和党有多么好，那同理，现在的中国，这么大一盘棋，你不支持中共，非要革命，抛头颅洒热血，搞成无政府主义，乱上20年，才满意？这不都是次优选项里面的简单逻辑么。
我估计你拿不出证据，我说一下我的个人理解。
1. 中美小学的爱国主义教育没什么本质差别，无论是频率还是内容深度。
2. 如果说一定有差距，是中共控制了舆论媒体，不允许某一类文章的传播，所以，感觉上，似乎听到的声音是一致的。所以，其实影响的不是小学生，而是大人。（小学生不看新闻，人家看动画片）
3. 但实际上，勤劳智慧的中国人民不傻，你去问问最基层的人民，或者最偏远的山区，他们认可或者不认可中国真的是因为爱国主义教育么？还是因为中国让他们的日子越过越好。
4. 如果说，给予了足够的生活水平进步作为代价，来换取一定的言论自由，那这个是否合理？
5. 反中反共的人士都很偏理想化，比如说，这次美国的大选是一个很好的镜子。很多人选川普，是因为民主党更加烂，而不是因为川普/共和党有多么好，那同理，现在的中国，这么大一盘棋，你不支持中共，非要革命，抛头颅洒热血，搞成无政府主义，乱上20年，才满意？这不都是次优选项里面的简单逻辑么。
應該加強歷史教育，讓學生正確認識到自鴉片戰爭以來到2020年，西方一些國家對中國從未停止的顛覆企圖和罪惡，特別是英國殖民者對中國人的虐殺和侮辱。也應教育5眼聯盟在世界其他地方虐殺無辜民眾，製造假罪證，顛覆政權，讓生靈塗炭，包括澳洲拿殺戮阿富汗平民作為軍隊訓練內容的罪行。要讓香港學生從識字開始就對世界文化有正確認識。對西方顛覆破壞有所警惕。
“上帝之下不可分割的一个国家，人人享有自由与正义”，美国公立学校的学生每天都要在课堂上对着星条旗背诵，潜移默化中，国家意识就在大脑中完成记忆的固化。
“在认知革命之后，传说、神话、神以及宗教也应运而生。不论是人类还是许多动物，都能大喊：“小心！有狮子！”但在认知革命之后，智人就能够说出：“狮子是我们部落的守护神。”“讨论虚构的事物”正是智人语言最独特的功能。”
“然而，“虚构”这件事的重点不只在于让人类能够拥有想象，更重要的是可以“一起”想象，编织出种种共同的虚构故事，不管是《圣经》的《创世记》、澳大利亚原住民的“梦世记”（Dreamtime），甚至连现代所谓的国家其实也是种想象。这样的虚构故事赋予智人前所未有的能力，让我们得以集结大批人力、灵活合作。”
摘录来自: Yuval Noah Harari. “人类简史：从动物到上帝。” Apple Books.
“在认知革命之后，传说、神话、神以及宗教也应运而生。不论是人类还是许多动物，都能大喊：“小心！有狮子！”但在认知革命之后，智人就能够说出：“狮子是我们部落的守护神。”“讨论虚构的事物”正是智人语言最独特的功能。”
“然而，“虚构”这件事的重点不只在于让人类能够拥有想象，更重要的是可以“一起”想象，编织出种种共同的虚构故事，不管是《圣经》的《创世记》、澳大利亚原住民的“梦世记”（Dreamtime），甚至连现代所谓的国家其实也是种想象。这样的虚构故事赋予智人前所未有的能力，让我们得以集结大批人力、灵活合作。”
摘录来自: Yuval Noah Harari. “人类简史：从动物到上帝。” Apple Books.
西方国家的爱国主义教育
https://www.sbs.com.au/news/us-president-donald-trump-calls-for-greater-patriotic-education
https://www.wiley.com/en-us/Patriotism+and+Citizenship+Education-p-9781405199889
狗粮们可以带着装满屎的脑子死一边去了
https://www.sbs.com.au/news/us-president-donald-trump-calls-for-greater-patriotic-education
https://www.wiley.com/en-us/Patriotism+and+Citizenship+Education-p-9781405199889
狗粮们可以带着装满屎的脑子死一边去了
德国的历史书会写吗，我们是来自北方的蛮族，连衣服都不穿，消灭了文明的罗马帝国，霸占了欧洲中部，从此开始自相残杀。
爱国就要接受包子称帝，就要接受共产党贪污割韭菜。
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爱国教育很重要，大部分国家都是这样的吧，不管体制如何
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金三儿子在香港中文学校，老师出题，用现实造句：其中
他儿子：我的其中一只左脚受伤了。 老师批语：你是猪吗？
老师第二道题目：陆陆续续
他儿子：下班了，爸爸陆陆续续的回家了。 老师批语：你到底有几个猪爸爸呀？
他儿子：我的其中一只左脚受伤了。 老师批语：你是猪吗？
老师第二道题目：陆陆续续
他儿子：下班了，爸爸陆陆续续的回家了。 老师批语：你到底有几个猪爸爸呀？
哦，西方课堂上允许教师宣扬共产主义吗？
德国之声不知道哪些傻逼搞的，香港不忠于中国，难道忠于希特勒?
香港回归最大的問題是沒有去殖民地化，特別是教育，司法上。居然在中國的土地上被外國势力培養了一大群反中的年輕一代，不可思議。就好比在欧洲出现一大群伊斯兰极端分子，难道还不管么。反洗脑是必须的
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年轻人看到在香港山顶、半山、浅水湾等地豪宅群中招摇的我党二代们，就知道爱国是假的
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美国教育都渗透到中国给你洗脑，自己国家怎么能没有
中国居然敢洗脑香港年轻人说鸦片战争起因是英国人来中国贩卖鸦片？还有天理吗？还有法律吗？
德国学校不教育孩子爱国？美国学校教育孩子恨国？
发达国家没有爱国教育？在美国每次比赛之前是唱国歌是假的吗？在加拿大每天早上学校里放国歌是假的吗？
怎么评价一个国家好，在你的眼里，只是发达国家才算是好国家，
世界上其余的一百多个国家都不应该爱国，应该哪国来殖民都可以吗？
怎么评价一个国家好，在你的眼里，只是发达国家才算是好国家，
世界上其余的一百多个国家都不应该爱国，应该哪国来殖民都可以吗？
没卵用，回归后出生接受教育的年轻人认同党国的比例大大不如回归前受了殖民教育的人
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爱国教育有问题吗？西方国家可以有，中国搞就不行了？！混蛋逻辑！
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难道让西方灌输反中不成？反正受伤的也不是西方世界，让你自己人搞乱香港，坐牢的还是这帮人，西方就出点狗粮钱而已，有时看看这些年轻人，真想说，别作践自己。
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爱国教育有问题吗？西方国家可以有，中国搞就不行了？！混蛋逻辑！
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