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[11楼]评论人:我来晚了 [☆品衔R3☆] [个人频道] [个人动态] 发送时间: 2024年03月26日 3:17:57 【回复】

相信我，过不了几年，就会发现在教学上没人比AI教的更好。教师是比较容易被取代的职业，而且教育资源也会慢慢平衡。
大学教工的职责也会发生重大转变。

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[10楼]评论人:yuba [☆★大漠长空孤烟★☆] [个人频道] [个人动态] 发送时间: 2024年03月10日 9:27:57 【回复】

这帮孙子

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[9楼]评论人:南方兔儿爷 [★品衔R5★] [个人频道] [个人动态] 发送时间: 2024年03月10日 7:49:38 【回复】

高校要的是学术成绩来吸引学生，而不是教学水平能吸引学生。一所有诺贝尔的主的高校和一所有无数优秀教师劳模的高校，你认为你的孩子会去哪一所学校？大多数家长会希望自己的孩子交给诺贝尔得主，别人的孩子以教为主。呵呵呵呵呵呵象牙塔本身就是尖的。如果理解能力差要老师喂才能吃的学生，读到职高就可以了😁

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[8楼]评论人:zhangjiakou [☆品衔R3☆] [个人频道] [个人动态] 发送时间: 2024年03月10日 6:43:44 【回复】

时间精力都研究帽子了，哪有精力研究学生？

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[7楼]评论人:bwolf [★品衔R5★] [个人频道] [个人动态] 发送时间: 2024年03月10日 5:27:47 【回复】

主要是学习不好的也能发论文

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[6楼]评论人:abc868 [☆品衔R3☆] [个人频道] [个人动态] 发送时间: 2024年03月10日 4:52:59 【回复】

研究发现:“绿帽子”越多的优秀教师对学生越没有用

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[5楼]评论人:skyfall [★品衔R6★] [个人频道] [个人动态] 发送时间: 2024年03月10日 4:12:14 【回复】

组长头衔越多的皇帝，对民族越没用
伤害中共奴才的爱爹情感。

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[4楼]评论人:二公子 [★装聋作哑假瞎★] [个人频道] [个人动态] 发送时间: 2024年03月10日 4:12:05 【回复】

3楼说的对，教学跟科研是两回事。而且，教学更重要的是表达能力和对学生的感染能力。

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[3楼]评论人:米斯特安德森 [品衔R2☆] [个人频道] [个人动态] 发送时间: 2024年03月10日 3:44:22 【回复】

这研究是不是有毛病…… 这他妈不是常识吗……科研越牛逼越没精力教课

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[2楼]评论人:翻墙是犯法的 [★太监都爱翻墙★] [个人频道] [个人动态] 发送时间: 2024年03月10日 3:40:34 【回复】

对偏差的学生确实没用。
好学生还需要他们写推荐信。
需要参与他们的科研。积累经验。

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[1楼]评论人:VBO [★白驹过隙★] [个人频道] [个人动态] 发送时间: 2024年03月10日 3:37:52 【回复】

忘了加定语‘西方国家的’

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