UNSW正对一名教学人员使用人工智能批改学生作业的指控展开调查，此事引发学生强烈不满，指责此举让自己的学位“贬值”。
（图片来源：《每日电讯报》）
UNSW商学院在网上遭遇抵制，起因是一名应用金融硕士（Master of Applied Finance）项目的研究生在社交媒体发声，称自己的老师用ChatGPT批改作业。
“真开心啊，我在UNSW读研究生，每6周交5000澳元学费，结果作业是AI改的。”该学生在X平台发文，并附上电脑屏幕截图。
截图显示，作业提交平台TurnItIn上的“教师反馈”写道：“ChatGPT表示：……该作业充分体现了对澳洲支付体系及反欺诈领域的深刻理解”，且该作业得分是88分（满分100分）。
（图片来源：《每日电讯报》）
UNSW一名女发言人证实，学校“已知悉所提及的事件，将依据内部政策与流程处理”。
“学校已制定相关框架，旨在支持并指导师生合乎伦理、负责任且创新性地使用AI，”她说，“我们认为师生不应过度依赖技术，独立思考与知识储备现在是、未来也始终是核心要素。”
UNSW给教职工的指导方针明确规定：“原则上，评分者不得使用未经批准的AI平台（如ChatGPT）进行评分或提供反馈”，但明确允许教师使用Microsoft Copilot开展上述工作。
上个月，UNSW还成为澳洲首所与ChatGPT开发商OpenAI签订授权协议的顶尖大学。在商学院开展10个月试点项目后，该校向全体教职工开放ChatGPT免费使用权。
这一决定引发部分学生抗议。出于对环境与伦理问题的担忧，这些学生不断向学校施压，要求减少AI的使用。但此举也引发部分学生不满，他们要求学校慎用人工智能，理由包括环保和伦理方面的担忧。
艺术与教育专业的学生Robin（不愿透露姓氏）发起了一项请愿活动，呼吁撤销一门名为“艺术家与生成式AI”的新选修课程，目前已获得近7500人签名。
（图片来源：《每日电讯报》）
Robin表示，UNSW与OpenAI的合作“极其令人失望”。据其所知，自己的导师尚未用AI批改作业，但其他课程的同学已收到AI生成的反馈。
“这让他们非常沮丧，”Robin说，“他们希望得到具体、相关的反馈，这样才能改进……而以AI目前的水平，根本无法给出同样有深度的理性评价。”
“我们付了这么多学费，教育质量却大幅下降。”
悉尼大学艺术专业学生Will Thorpe曾公开反对高等教育中使用AI，他表示，教职工将评分工作“外包”给聊天机器人“令人震惊”，而且“是对学生和其他学术人员的侮辱”。
“他们给出的理由是，导师花在评分上的时间并未完全获得报酬，但这不能成为打破师生间‘彼此真诚付出’这一社会契约的借口，”Thorpe说，“花高价去一所汇聚各领域专家的大学读书，目的就是向他们学习，而作业反馈正是学习过程的一部分。”
UNSW最新发布的学术诚信报告显示，去年已证实的学术不端案例中，近三分之一涉及AI滥用。